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提升班主任素養? 賦能高質(zhì)量育人——全程普惠《淺析班級管理策略和方法》專(zhuān)題培訓在高碑店五中開(kāi)講

提升班主任素養? 賦能高質(zhì)量育人——全程普惠《淺析班級管理策略和方法》專(zhuān)題培訓在高碑店五中開(kāi)講

提升班主任素養? 賦能高質(zhì)量育人——全程普惠《淺析班級管理策略和方法》專(zhuān)題培訓在高碑店五中開(kāi)講

高碑店市第五中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)高碑店五中)順應新形勢下的班級管理要求,加強班主任隊伍建設,幫助班主任掌握科學(xué)的工作方法、提高工作實(shí)效。11月6日,全程普惠心理篩查干預中心主任安然博士受邀為全體班主任進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于《淺析班級管理策略和方法》的專(zhuān)題培訓,旨在提升班主任的專(zhuān)業(yè)素養,賦能高質(zhì)量育人。

圖源:高碑店五中

 

在培訓中,安然博士結合實(shí)際案例,圍繞心理健康示范校的價(jià)值和意義,班級管理的核心班級管理的策略,班級管理的技巧深入四個(gè)方面進(jìn)行了詳細闡述。強調了心理健康在教育工作中的重要性,并提出了班級管理的新理念和方法。

圖源:高碑店五中

此外,安然博士還與參加培訓的教師進(jìn)行了互動(dòng),就他們在班級管理實(shí)踐中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了分析,查找問(wèn)題的根源,并提出了建議,講解深入淺出,案例豐富,贏(yíng)得了在場(chǎng)教師的高度評價(jià)。

圖源:高碑店五中

 

教師們表示,通過(guò)這次培訓,他們不僅學(xué)到了許多實(shí)用的班級管理技巧和方法,還對心理健康示范校的價(jià)值和意義有了更深刻的認識。同時(shí),他們也認識到自己在班級管理方面存在的不足之處,并表示將在今后的工作中不斷改進(jìn)和提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。

圖源:高碑店五中

 

全程普惠與高碑店三中成立高碑店市首家中學(xué)心理名師工作室以來(lái),積極與我市各學(xué)校開(kāi)展合作,為學(xué)校教師提供更多高質(zhì)量的培訓和學(xué)習機會(huì )。我們相信通過(guò)開(kāi)展合作,將有效促進(jìn)我市各學(xué)校心理健康教育科學(xué)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展,為學(xué)生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展提供更加有力的保障。

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